Building Resilience in Students Impacted by Adverse Childhood Experiences

Author: Victoria E. Romero
Publisher: Corwin Press
ISBN: 1544319436
Format: PDF, ePub
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Use trauma-informed strategies to give students the skills and support they need to succeed in school and life Nearly half of all children have been exposed to at least one adverse childhood experience (ACE), such as poverty, divorce, neglect, substance abuse, or parent incarceration. This workbook-style resource shows K-12 educators how to integrate trauma-informed strategies into daily instructional practice through expanded focus on: The experiences and challenges of students impacted by ACEs, including suicidal tendencies, cyberbullying, and drugs Behavior as a form of communication and how to explicitly teach new behaviors How to mitigate trauma and build innate resiliency

The Educationalization of Student Emotional and Behavioral Health

Author: Teresa L. Sullivan
Publisher: Springer
ISBN: 3319930648
Format: PDF, Docs
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This book examines the current political, social, and economic positions that push the responsibility for the emotional health of students onto schools. The context of recent education reform asks schools to mitigate adverse emotional health of students by developing and implementing broad programming, curriculum, and policies immersed in cognitive behavioral approaches. The design plan is intended to build resilience and develop strategies in students that will enable them to succeed despite adverse structural conditions. The swindle of education reform is that it deflects and blames families, youth, and the school system for the social ills of society. From the perspective of a thirty year Massachusetts educator and high school principal emerges an alternative reality that not only challenges decades of education reform entrenched in victim blaming but also exposes a serious responsibility gap.

Stichproben in der Umfragepraxis

Author: Siegfried Gabler
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3322865339
Format: PDF, ePub, Mobi
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Dieser Band bietet einen Überblick über die in der Umfragepraxis bei nationalen Umfragen zum Einsatz kommenden Stichprobenpläne: Es werden Quoten- und Random-Verfahren vorgestellt, in ihrer Anlage beschrieben und hinsichtlich ihrer Auswahl und Anwendung anhand konkreter Fragestellungen oder Projekte diskutiert. Darüber hinausgehend werden konkrete Umfragen, die auf unterschiedlichen nationalen Stichprobenplänen aufbauen, miteinander verglichen, wobei ADM-, Random-Route- und Telefon-Stichproben im Mittelpunkt stehen. Ziel des Buches ist es: - die unterschiedlichen Stichprobenpläne für nationale Umfragen in der Bundesrepublik Deutschland so darzustellen, daß der Forscher mit ihnen umgehen kann; - Überlegungen darzulegen, wann welcher Stichprobenplan sinnvoll erscheint; - praktische Erfahrungen im Umgang mit den einzelnen Stichprobenplänen zu vermitteln; - Unterschiede zwischen den Stichprobenplänen anhand von konkreten Daten aufzuzeigen.

Fr hes Trauma

Author: Franz Ruppert
Publisher: Klett-Cotta
ISBN: 3608202544
Format: PDF
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Schwangerschaft, Geburt und erste Lebensjahre bergen viele Risiken für verborgene Traumatisierungen. In einer ausführlichen Einleitung und in 16 Einzelbeiträgen zeigt das Buch, wie mit dem von Franz Ruppert entwickelten Aufstellungsverfahren frühe Traumata zugänglich und behandelbar werden. Unter Mitwirkung von: Birgit Assel, Vivian Broughton, Doris Brombach, Annemarie Denk, Christina Freund, Gabriele Hoppe, Liesel Krüger, Petra Lardschneider, Manuela Specht, Andrea Stoffers, Dagmar Strauss, Cordula Schulte, Alice Schultze-Kraft, Marta Thorsheim, Margriet Wentink. Bereits durch vorgeburtliche Einflüsse oder Ereignisse rund um die Geburt und unmittelbar danach kann die Psyche Schaden nehmen: so z.B. durch Abtreibungsversuche, schwierige Geburt, Operationen im Säuglingsalter oder eine Wochenbettdepression der Mutter. Diese und viele andere Störungen der frühren Lebenszeit sind der Erinnerung normalerweise nicht zugänglich. Durch das von Franz Ruppert entwickelte Verfahren "Aufstellen des Anliegens" können auch früheste Traumata rekonstruiert und damit auflösbar werden. In 16 Autoren-Beiträgen, die jeweils ein Thema aus dem prä-, peri- und postnatalen Bereich praxisnah darstellen, erschließt sich die ganze Bandbreite der frühesten Entwicklungsrisiken und auch ihre Heilungschancen. In einem ausführlichen Einleitungs- und Schlusskapitel führt Franz Ruppert in die Methode ein und gibt eine Zusammenschau des Anwendungsfeldes.

Fostering Resilient Learners

Author: Kristin Souers
Publisher: ASCD
ISBN: 1416621075
Format: PDF, ePub, Docs
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In this galvanizing book for all educators, Kristin Souers and Pete Hall explore an urgent and growing issue--childhood trauma--and its profound effect on learning and teaching. Grounded in research and the authors' experience working with trauma-affected students and their teachers, Fostering Resilient Learners will help you cultivate a trauma-sensitive learning environment for students across all content areas, grade levels, and educational settings. The authors--a mental health therapist and a veteran principal--provide proven, reliable strategies to help you * Understand what trauma is and how it hinders the learning, motivation, and success of all students in the classroom. * Build strong relationships and create a safe space to enable students to learn at high levels. * Adopt a strengths-based approach that leads you to recalibrate how you view destructive student behaviors and to perceive what students need to break negative cycles. * Head off frustration and burnout with essential self-care techniques that will help you and your students flourish. Each chapter also includes questions and exercises to encourage reflection and extension of the ideas in this book. As an educator, you face the impact of trauma in the classroom every day. Let this book be your guide to seeking solutions rather than dwelling on problems, to building relationships that allow students to grow, thrive, and--most assuredly--learn at high levels.

Die Narben der Gewalt

Author: Judith Herman
Publisher: Junfermann Verlag GmbH
ISBN: 3955717631
Format: PDF, Docs
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Dieses Buch ist das Ergebnis jahrzehntelanger Forschung und praktischer Arbeit mit Opfern sexueller und häuslicher Gewalt. Es spiegelt zudem die vielfältigen Erfahrungen der Autorin mit zahlreichen anderen traumatisierten Patienten wider, vor allem mit Kriegsveteranen und Terroropfern. 2015 fasste Judith Herman die neuesten Forschungen und Entwicklungen zusammen und ergänzte somit ihren Klassiker, der nie an Aktualität verloren hat. "Das Buch von Judith Herman ist eines der wichtigsten und gleichzeitig lesbarsten Bücher der modernen Traumaforschung. Es sollte in allen universitären Seminaren zum Thema psychische Traumatisierungen zur Pflichtlektüre gehören." - Dr. Arne Hofmann