Exceptionality in East Asia

Author: Shane N. Phillipson
Publisher: Routledge
ISBN: 0415507278
Format: PDF, ePub, Docs
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The continual successes of students from East-Asia are confirmed in a variety of international tests of academic achievement and yet, despite this attainment, many scholars have realised that a substantial proportion of these students are also underachieving. Using the actiotope model of giftedness to integrate a broad range of research, this innovative book features a number of chapters written by internationally recognised scholars in a frank and lively discussion about the origins of exceptionality in students from East Asia. With the actiotope model as the theoretical framework, the book distinguishes between trait models of giftedness and systems approaches to exceptionality. Breaking new ground in understanding the complex interactions between a learner’s environment, goals, intelligence and motivations in the development of their ever-expanding knowledge and skill set, this book will: describe, with examples, a systems approach to the development of exceptionality, allowing educators and researchers the ability to track students with greater precision; influence the means by which educators identify and support students with the potential for exceptional performance; suggest possible reasons for the variability in the achievement of potentially gifted students; provide strategies to support these students; have a profound effect on the way that exceptionality and giftedness are defined and understood, not only in East Asia but also in the West. Covering issues that have firm theoretical foundations and which are based on cutting edge ideas, Exceptionality in East Asia has significant implications for gifted education and is essential reading for scholars, undergraduate and postgraduate students interested in the psychological and social basis of exceptionality.

Gifted Education in Asia

Author: David Yun Dai
Publisher: IAP
ISBN: 1681232111
Format: PDF, ePub
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The book “Gifted Education in Asia: Problems and Prospects” is the first of its kind in terms of providing a critical assessment of the state of gifted education in nine representative countries or regions in Asia (Hong Kong, India, Japan, Mainland China, Saudi Arabia, Singapore, South Korea, Taiwan, and Turkey), five commentaries that put gifted education in a global context, and a conclusion chapter that provides a long?term projection of future developments in gifted education in an information age and knowledge economy in the 21st century, and what challenges and opportunities lie ahead for Asian countries. As Asia has become an economic powerhouse globally, and its education has also gained global attention (e.g., its stellar performance in international comparisons such as PISA), gifted education gearing toward the cultivation of the most precious human capital gains added importance. Authors of the 15?Chapter volume come from Asia, Europe, and North America, and they represent top experts in the field of education. The book is an authoritative source of knowledge for anyone interested in gifted education, talent development, and creativity in this region. Policy makers, business and school leaders, teachers, educational researchers, and parents will find this book informative and thought?provoking.

From Giftedness to Gifted Education

Author: Jonathan Plucker
Publisher: Sourcebooks, Inc.
ISBN: 1618217089
Format: PDF, ePub, Mobi
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Gifted education and talent development have numerous theories and conceptions for how to identify and serve students. This book helps introduce and apply these ideas to help reflect theory in practice. Each chapter introduces readers to a different theory by providing definitions of key concepts, explaining the fundamental conceptual/theoretical approach, and concluding with advice on how the conception can be put into practice. Suggestions for further reading are also provided. Some chapters are based on theories that have been around for decades, and some have been developed more recently. But all chapters focus on helping empower readers to understand and take action without having to reinvent the wheel.

Author: 符理迅
Publisher: Hong Kong University Press
ISBN: 9888083430
Format: PDF
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《華人課堂中的教與學:照顧個別學習需要》一書為理解華人課堂中的學習和教學情境提供了基本的起點。本書運用香港、台灣、新加坡和中國內地的最新研究成果,旨在縮小傳統教育心理學和華人師生獨特性之間的差距。本書還用最新研究來闡述這些理論的應用,從而幫助教育專業的師生理解學生成就的多樣性。

Handbuch Lernstrategien

Author: Heinz Mandl
Publisher:
ISBN: 9783801718138
Format: PDF, ePub, Docs
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Lernstrategien spielen als Schlüsselelemente von Lern- und Methodenkompetenz in vielen Bildungsplänen und Bildungsstandards eine zentrale Rolle. Nicht zuletzt deshalb, weil sich angesichts der raschen Veränderung von Inhaltswissen die Frage stellt, welche Fertigkeiten Lernende befähigen, den rapiden Wissenswandel zu bewältigen. Der Band informiert über den aktuellen Stand der Forschung zu verschiedenen Arten von Lernstrategien: kognitive und metakognitive Strategien, Strategien der Wissensnutzung, Strategien zur Beeinflussung von lernbezogener Motivation und Emotion, sozial-interaktive Lernstrategien sowie schließlich Strategien der Ressourcennutzung. Darüber hinaus werden übergreifende Aspekte wie z.B. Lernstrategien in Schule und Studium, die Frage nach habituellen Lerntypen bzw. Lernstilen oder die Frage nach geschlechtsspezifischen Unterschieden in der Nutzung von Lernstrategien behandelt.

Hochbegabung im Kindes und Jugendalter

Author: Kurt A. Heller
Publisher:
ISBN: 9783801713768
Format: PDF, Kindle
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Ergebnisse einer umfassend angelegten Hochbegabtenstudie bei deutschen Schülern werden dargestellt. Gegenstand der Untersuchungen waren (1) die Identifikation von hochbegabten Kindern und Jugendlichen sowie damit zusammenhängende konzeptuelle und methodologische Fragestellungen einer differentiellen Hochbegabungsdiagnostik, (2) Begabungs- und Leistungsanalysen im schulischen und ausserschulischen Kontext, (3) entwicklungspsychologische Perspektiven unterschiedlicher Begabungsgruppen einschliesslich familiärer und schulischer Sozialisationsbedingungen. Die Ausgangsstichprobe bildeten 26'260 Schülerinnen und Schüler aller allgemeinbildenden Schulformen auf den Klassenstufen 1, 3, 5, 7, 9 und 11. Aus einer durch Lehrerurteil gebildeten Zwischenstichprobe von über 7000 potentiell begabten Schülern wurden mit einer umfangreichen Testbatterie 1722 hochbegabte Schüler identifiziert, deren Leistungs- und Persönlichkeitsentwicklung über ein Jahr hinweg längsschnittlich analysiert wurde.

Was der Winter verschwieg

Author: Susan Wiggs
Publisher: HarperCollins
ISBN: 3862785653
Format: PDF
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Wenn ein einziger Moment ein ganzes Leben verändert. Nie hätte Sophie Bellamy gedacht, dass sie ihre Arbeit als Anwältin am internationalen Gerichtshof in Den Haag aufgeben würde. Bis zu dem Tag, der ihr gesamtes Leben verändert. Über Stunden wird sie von Terroristen als Geisel gehalten - und nach ihrer glücklichen Rettung hat sie nur noch einen Wunsch. Sie möchte bei ihrer Familie sein. Bei ihrem Sohn, ihrer Tochter und dem kleinen Enkel. In einer schneeverwehten Nacht trifft sie in Avalon am Willow Lake ein. Dank der Liebe ihrer Familie und der Fürsorge ihres attraktiven Nachbarn Noah fangen die Wunden langsam an zu heilen. Doch kann die kleine Stadt im Herzen der Catskills wirklich ihr neues Zuhause werden?

Strukturgleichungsmodellierung

Author: Rolf Weiber
Publisher: Springer-Verlag
ISBN: 3642350127
Format: PDF, ePub, Mobi
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Alle Analysen werden an einem durchgehenden Fallbeispiel konkret und transparent durchgeführt Strukturgleichungsmodelle sind in allen Wissenschaftsdisziplinen von größter Bedeutung, da sie das Standardinstrument zur empirischen Prüfung von Hypothesensystemen darstellen. Dabei stehen oftmals die Beziehungen zwischen hypothetischen Konstrukten (latenten Variablen) im Fokus des Interesses. Das Buch zeichnet den gesamten Prozess der Strukturgleichungsmodellierung von der Konzeptualisierung theoretischer Konstrukte über die Spezifikation von Messmodellen, die Reliabilitäts- und Validitätsprüfung mittels konfirmatorischer Faktorenanalyse bis hin zur Prüfung von kausalen Wirkhypothesen mittels Kovarianzstrukturanalyse sowie PLS nach. Alle Arbeitsschritte werden an einem durchgehenden Fallbeispiel unter Verwendung von SPSS, AMOS und SmartPLS veranschaulicht und jeweils konkrete Anwendungsempfehlungen gegeben. Ebenso werden weiterführende Aspekte wie die Mehrgruppenkausalanalyse, die Spezifikation reflektiver und formativer Messansätze sowie MIMIC-Modelle einsteigergerecht behandelt.