What Media Classes Really Want to Discuss

Author: Greg Smith
Publisher: Routledge
ISBN: 1136934189
Format: PDF, ePub
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You probably already have a clear idea of what a "discussion guide for students" is: a series of not-very-interesting questions at the end of a textbook chapter. Instead of triggering thought-provoking class discussion, all too often these guides are time-consuming and ineffective. This is not that kind of discussion guide. What Media Classes Really Want To Discuss focuses on topics that introductory textbooks generally ignore, although they are prominent in students’ minds. Using approachable prose, this book will give students a more precise critical language to discuss “common sense” phenomena about media. The book acknowledges that students begin introductory film and television courses thinking they already know a great deal about the subject. What Media Classes Really Want To Discuss provides students with a solid starting point for discussing their assumptions critically and encourages the reader to argue with the book, furthering the 'discussion' on media in everyday life and in the classroom.

Emerging Perspectives on the Mobile Content Evolution

Author: Aguado, Juan Miguel
Publisher: IGI Global
ISBN: 1466688394
Format: PDF, Kindle
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In less than a decade, mobile technology has revolutionized our cultures, societies, and economies by impacting both personal and professional aspects of human life. Mobile technology has therefore become the fastest diffusing technology in history, expanding and transforming existent possibilities by making technology accessible and ubiquitous. Emerging Perspectives on the Mobile Content Evolution seeks a better understanding of the centrality of mobile content in the recent and coming evolution of both the ICT ecosystem and the media industry. This publication appeals to a broad audience within the interdisciplinary field of media studies, covering topic areas such as journalism, marketing and advertising, broadcasting, information management, media management, media economics, media- and technology-related public policies, media sociology, audience/consumption studies, and arts. This publication presents a multi-disciplinary discussion through a collection of academic chapters covering topics such as mobile communications and entrepreneurship, reflection on wearables and innovation, personal and mobile healthcare, mobile journalism and innovation, and behavioral targeting in the mobile ecosystem.

Cognitive Media Theory

Author: Ted Nannicelli
Publisher: Routledge
ISBN: 1136226095
Format: PDF
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Across the academy, scholars are debating the question of what bearing scientific inquiry has upon the humanities. The latest addition to the AFI Film Readers series, Cognitive Media Theory takes up this question in the context of film and media studies. This collection of essays by internationally recognized researchers in film and media studies, psychology, and philosophy offers film and media scholars and advanced students an introduction to contemporary cognitive media theory—an approach to the study of diverse media forms and content that draws upon both the methods and explanations of the sciences and the humanities. Exploring topics that range from color perception to the moral appraisal of characters to our interactive engagement with videogames, Cognitive Media Theory showcases the richness and diversity of cognitivist research. This volume will be of interest not only to students and scholars of film and media, but to anyone interested in the possibility of a productive relationship between the sciences and humanities.

Television Culture

Author: John Fiske
Publisher: Routledge
ISBN: 1136868569
Format: PDF, Kindle
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This revised edition of a now classic text includes a new introduction by Henry Jenkins, explaining ‘Why Fiske Still Matters’ for today’s students, followed by a discussion between former Fiske students Ron Becker, Aniko Bodroghkozy, Steve Classen, Elana Levine, Jason Mittell, Greg Smith and Pam Wilson on ‘John Fiske and Television Culture’. Both underline the continuing relevance of this foundational text in the study of contemporary media and popular culture. Television is unique in its ability to produce so much pleasure and so many meanings for such a wide variety of people. In this book, John Fiske looks at television’s role as an agent of popular culture, and goes on to consider the relationship between this cultural dimension and television’s status as a commodity of the cultural industries that are deeply inscribed with capitalism. He makes use of detailed textual analysis and audience studies to show how television is absorbed into social experience, and thus made into popular culture. Audiences, Fiske argues, are productive, discriminating, and televisually literate. Television Culture provides a comprehensive introduction for students to an integral topic on all communication and media studies courses.

One of us is lying

Author: Karen M. McManus
Publisher: cbt Verlag
ISBN: 3641204992
Format: PDF, Kindle
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Eine Highschool, ein Toter, vier Verdächtige ... An einem Nachmittag sind fünf Schüler in der Bayview High zum Nachsitzen versammelt. Bronwyn, das Superhirn auf dem Weg nach Yale, bricht niemals die Regeln. Klassenschönheit Addy ist die perfekte Homecoming-Queen. Nate hat seinen Ruf als Drogendealer weg. Cooper glänzt als Baseball-Spieler. Und Simon hat die berüchtigte Gossip-App der Schule unter seiner Kontrolle. Als Simon plötzlich zusammenbricht und kurz darauf im Krankenhaus stirbt, ermittelt die Polizei wegen Mordes. Simon wollte am Folgetag einen Skandalpost absetzen. Im Schlaglicht: Bronwyn, Addy, Nate und Cooper. Jeder der vier hat etwas zu verbergen – und damit ein Motiv...

54 Minuten

Author: Marieke Nijkamp
Publisher: S. Fischer Verlag
ISBN: 3104903964
Format: PDF, ePub
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Nr. 1 »New York Times«-Bestseller Marieke Nijkamps packender Roman, der zum Riesenüberraschungserfolg in den USA wurde, behandelt ein brisantes Thema und wirkt wie ein Echo aktueller Ereignisse: Amok in der Schule. 54 Minuten, die alles zerstören Es passiert nicht viel im verschlafenen Opportunity, Alabama. Wie immer hält die Direktorin in der Aula der Highschool ihre Begrüßungsrede zum neuen Schulhalbjahr. Es ist dieselbe Ansprache wie in jedem Schulhalbjahr. Währenddessen sind zwei Schüler in das Büro der Schulleitung geschlichen, um Akten zu lesen. Draußen auf dem Sportgelände trainieren fünf Schüler und ihr Coach auf der Laufbahn für die neue Leichtathletiksaison. Wie immer ist die Rede der Dirketorin exakt um zehn Uhr zu Ende. Aber heute ist alles anders. Als Schüler und Lehrer die Aula verlassen wollen, kann man die Türen nicht mehr öffnen. Einer beginnt zu schießen. Tyler greift seine Schule an und macht alle fertig, die ihm unrecht getan haben. Aus der Sicht von vier Jugendlichen entfaltet sich der Amoklauf, bis die letzte Kugel verschossen ist.

Frag immer erst warum

Author: Simon Sinek
Publisher: Redline Wirtschaft
ISBN: 3864146518
Format: PDF, Mobi
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Am Beginn einer jeden Erfolgsgeschichte steht eine einfache Frage: Warum? Warum sind manche Organisationen profitabler als andere? Warum werden einige Führungskräfte von ihren Mitarbeitern mehr geschätzt und andere weniger? Warum sind manche Menschen in der Lage, immer und immer wieder erfolgreich zu sein? In seinem Bestseller, der nun zum ersten Mal in deutscher Sprache erscheint, zeigt Simon Sinek, dass erfolgreiche Persönlichkeiten wie Martin Luther King Jr. oder Steve Jobs alle nach demselben, natürlichen Muster dachten, handelten und kommunizierten. Am Anfang ihres Wirkens stand immer die Frage nach dem Warum. Mit diesem Ansatz schafften sie es, bedeutende Dinge zu vollbringen und darüber hinaus ihre Mitstreiter zu inspirieren. Sich an diesen Vorbildern orientierend, gibt Sinek in seinem Ratgeber nun Führungskräften, Unternehmen, aber auch Privatpersonen einen Leitfaden an die Hand, der zum endgültigen Erfolg verhilft. Dabei erklärt er das so erfolgreiche Muster, welches dem goldenen Schnitt ähnlich ist, und auf den drei elementaren Fragen basiert: Warum? Wie? Was? Dadurch eröffnen sich dem Leser völlig neue Möglichkeiten und er wird lernen, dass die Motivierung von Mitarbeitern viel zielführender ist als ihre Manipulation! Und dies geht ganz einfach: einfach »Warum?« fragen.

Teaching Social Media The Can Do Guide

Author: Liz Kirchhoff
Publisher: ABC-CLIO
ISBN: 1610695577
Format: PDF, ePub, Mobi
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Librarians who want to begin, expand, or improve their programs on teaching social media to adults and teens will find this guide invaluable. • Shows librarians how to get started with a social media program and enlist support from administration and other staff • Offers step-by-step instructions for planning and teaching a program built around seven specific, popular social media applications—Twitter, Facebook, LinkedIn, Yelp, Google+, Foursquare, and Pinterest—as well as tips for teaching other programs, such as Instagram and Tumblr • Provides guidelines on customizing class topics and format to meet community needs • Shows how to avoid pitfalls and how to deal with problems when they do arise • Includes easily adaptable, time-saving handouts for each class